【学習支援教室 開業サポート】
支援経験を、自分の「小さな学習支援教室」へ。
放課後等デイサービスなどで培った経験を生かして、
自分らしい学習支援教室をつくるための開業伴走サービスです。
支援者としての経験を、
「自分の教室」という形に。
発達特性や学習のつまずきがある子どもを、
もっと一人ひとり丁寧に支援したい。
株式会社ILLUMINATEでは、そんな支援者の方が
これまでの経験を生かして「自分の学習支援教室」をつくるための
開業サポートを行っています。
自宅・小規模テナントなど、
小さな教室から始められます。
本業に加えて、副業として始めることもできます。
あなたの経験や専門性を生かした
教室づくりを一緒に考えます。
こんなことを考えたことはありませんか?
- もっと一人ひとりの学習を丁寧に見てみたい
- 集団ではなく、個別でじっくり子どもと関わりたい
- 放デイなどで身につけた支援経験を、もっと生かしたい
- 今の仕事を続けながら、違う働き方にも挑戦してみたい
- いつか自分自身の教室を持ってみたい
- 副業や週数日から、自分の力で何か始めてみたい
放課後等デイサービスや児童発達支援などで子どもたちと関わる中で、このように感じたことはないでしょうか。
子どもを支援する方法は、制度の中だけではありません。
これまで培ってきた経験を生かして、
自分の地域で、自分自身が子どもを支援する
「小さな学習支援教室」をつくる。
それも、支援者としての一つの働き方だと私たちは考えています。
なぜ「学習支援教室」なのか
子どもたちの学習のつまずきは、一人ひとり違います。
- 漢字を何度練習しても覚えにくい
- 文章を読むことに時間がかかる
- 問題文を読み飛ばしてしまう
- 計算はできるのに文章問題になると分からない
- 勉強しているのに、なかなか定着しない
- 集団や一般的な学習塾では学びにくい
こうした子どもたちの中には、単純に「勉強が苦手」というだけではなく、発達特性や読み書き、ことば、注意・集中などが学習に影響していることがあります。
「なぜ、この子はここでつまずいているのだろう?」
必要なのは、ただ問題を繰り返したり、たくさん勉強させたりすることだけではありません。
子どものつまずきの背景を考え、その子に合った学び方を一緒に探していく。
放課後等デイサービスや児童発達支援などで、発達特性のある子どもたちと向き合ってきた経験は、こうした学習支援にも生かすことができます。
私たち自身も、「寺子屋ゆず」を運営しています


私たちは、「学習支援教室の開業」を
外からアドバイスしているだけの会社ではありません。
株式会社ILLUMINATEでは、神戸で個別学習塾「寺子屋ゆず」を実際に運営しています。
寺子屋ゆずでは、一般的な学習塾では学びにくさのある子どもたちを対象に、読み書き、漢字、読解、計算、注意・集中、学習方法など、一人ひとり異なるつまずきを見ながら個別に学習を支援しています。
机上の開業論ではなく、
実際の運営経験があります。
発達特性や学習のつまずきを
踏まえて支援しています。
支援だけでなく、相談・説明も
実際の教室で行っています。
自分たち自身が教室をつくり、子どもを支援し、
保護者と向き合い、現在も運営を続けています。
教室を始めるまでには、対象とする子どもの設定、料金、授業時間、教室の場所、体験授業、保護者への説明、ホームページ、集客など、決めなければならないことが数多くあります。
そして、実際に始めてみなければ分からないことも少なくありません。
だからこそ、寺子屋ゆずを実際に運営してきた経験を、
これから教室をつくる方のために生かしたいと考えています。
ILLUMINATEの開業サポート、4つの特徴
一般的な起業ノウハウをお伝えするだけではありません。
寺子屋ゆずを実際に運営してきた経験をもとに、あなたの教室づくりに伴走します。
寺子屋ゆずを実際に立ち上げ、運営してきた経験をもとに、教室設計・料金・体験授業・集客・保護者対応などを一緒に考えます。
一般的な進学塾や補習塾とは、対象となる子どもや保護者が求めるものも異なります。発達支援と学習支援の実践を踏まえて教室を設計します。
寺子屋ゆずと同じ教室をつくるのではなく、これまでの支援経験、得意なこと、働き方、地域性などを整理し、自分だからできる教室を形にします。
開業準備では「これでいいのだろうか」と迷う場面が何度もあります。個別オンラインとChatworkを通して、必要なタイミングで一緒に整理します。
「開業してから考える」のではなく、
開業する前から、一つずつ一緒に考える。
開業までに、一緒に考えること
開業に必要なことを一方的に教えるのではなく、
あなたの経験や地域、目指す働き方に合わせて一緒に整理していきます。
- どのような子どもを対象にするか
- どんな困りごとに対応するか
- 自分の経験や専門性をどう生かすか
- 地域の中でどんな教室を目指すか
- 1回の授業時間・利用頻度
- 授業料・入会金などの料金設定
- 開室する曜日・時間帯
- 無理なく支援できる定員の考え方
- 自宅・テナント・レンタルスペースの検討
- 必要な備品や教室環境
- 開業時に必要となる費用の整理
- 簡単な売上・収支シミュレーション
- ホームページで何を伝えるか
- チラシなどの情報発信
- 問い合わせから体験までの導線
- 体験から入会までの案内方法
- 保護者への教室方針の伝え方
- 体験時・入会時の説明内容
- 利用ルールや利用規約の考え方
- 開業後に生じた運営上の課題の整理
すべてを最初から完璧に決める必要はありません。
優先順位を整理しながら、開業に必要なことを一つずつ形にしていきます。
このような方を対象としています
この開業サポートは、主に放課後等デイサービスや児童発達支援などで、
子どもの支援に携わってきた方を対象としています。
- 放課後等デイサービスや児童発達支援などで、子どもの支援経験がある
- 発達特性のある子どもの学習支援に関わった経験がある
- これまでの支援経験を生かして、自分の教室をつくってみたい
- 大きな事業ではなく、自分自身が子どもを支援する小さな教室を始めたい
- 本業を続けながら、副業や週数日から始めたい
- 寺子屋ゆずをコピーするのではなく、自分の経験を生かした教室をつくりたい
一つの目安として、おおむね3年程度の実務経験がある方を想定しています。
ただし、単純に勤務年数だけで判断するものではありません。子どもへの直接支援、学習支援への関わり、担当してきた業務、保護者とのコミュニケーションなど、これまでの経験を伺ったうえで個別に判断します。
現在、放課後等デイサービスなどに勤務している方からのご相談も可能です。
このような方には向いていません
このサービスは、学習支援についてゼロから学ぶための養成講座ではありません。
- 子どもの支援経験がほとんどない方
- 学習支援の方法を基礎から教えてほしい方
- 寺子屋ゆずと同じ教室をそのまま再現したい方
- 寺子屋ゆずの教材・評価表・内部資料などを入手することが目的の方
- 短期間で簡単に利益を出す方法を求めている方
- 多店舗展開やフランチャイズ展開を前提としている法人・事業者
法人による新規事業としての学習支援教室の立ち上げや、多店舗展開を前提としたご相談については、この開業サポートとは内容が異なるため、別途ご相談ください。
このサービスは、フランチャイズではありません
「寺子屋ゆず」の看板を使って
教室を開いていただくサービスではありません。
教室名も、コンセプトも、サービス内容も、あなた自身でつくっていきます。
私たちが提供するのは「寺子屋ゆずのコピー」ではなく、寺子屋ゆずを実際に立ち上げ、運営する中で得てきた経験をもとに、あなた自身が教室をつくり、運営できるようになるための伴走です。
- 教室のコンセプト
- 対象とする子ども
- サービス・料金設計
- 開業準備・収支
- 集客・体験・入会導線
- 保護者対応・教室運営
- 寺子屋ゆずの名称・ブランド使用権
- フランチャイズ権
- 独自の評価表・内部様式
- 独自教材・詳細な支援マニュアル
- ホームページ制作・広告運用の代行
- 売上・利益・開業成果の保証
あなたの教室を、ILLUMINATEが運営するのではありません。
あなた自身が教室を運営できるように伴走します。
※法務・税務・労務など、各専門資格が必要となる個別判断については対応していません。必要に応じて各専門家へご確認ください。
サポート方法・料金
開業準備の状況に合わせて、
個別オンラインとChatworkで伴走します。
月額 30,000円(税別)
最低契約期間:3か月
3か月合計 90,000円(税別)
サポートに含まれる内容
現在の準備状況や課題を確認しながら、次に決めること・進めることを個別に整理します。
開業準備を進める中で出てきた疑問や迷いについて、契約期間中はChatworkで随時ご相談いただけます。
- 教室コンセプト・対象となる子どもの整理
- サービス内容・授業時間・利用頻度の設計
- 料金・定員・簡単な収支の検討
- 教室環境・開業準備についての相談
- 問い合わせ・体験・入会までの流れの整理
- ホームページ・チラシなどの方向性についての相談
- 保護者への説明・利用ルールについての相談
- 開業後に生じた教室運営上の相談
※ホームページやチラシ等の制作代行、広告運用代行は含まれません。内容や構成、伝え方についてのご相談は可能です。
3か月で必ず開業しなければならないわけではありません。
もう少し準備期間が必要な場合や、開業後も個別に相談しながら進めたい場合は、4か月目以降も月額30,000円(税別)で1か月単位の継続が可能です。
開業準備が整い、個別の伴走が必要なくなった段階で終了できます。
3か月で区切ることが目的ではなく、
自分で教室を運営できる状態をつくることが目的です。
※開業後の学びや相談を継続できる、教室運営者向けのグループサービスも今後予定しています。
担当者について

株式会社ILLUMINATE 代表取締役
西村 猛(理学療法士)
株式会社ILLUMINATE代表/理学療法士
児童発達支援「発達支援ゆず」、個別学習塾「寺子屋ゆず」を運営。
自社事業の立ち上げ・運営に加え、これまで多くの療育事業所の開所サポートに携わってきました。
今回の開業サポートでは、寺子屋ゆずを実際に立ち上げ、運営してきた経験と、これまでの事業所開所支援の経験をもとに、教室づくりから開業まで個別に伴走します。
開業サポートの個別相談は、原則として代表の西村が担当します。
なお、寺子屋ゆずでは言語聴覚士が教室長を務め、発達特性や読み書き・学習につまずきのある子どもたちへの個別学習支援を実践しています。ILLUMINATEでは、こうした実際の教室運営と専門職による支援の両方を事業の土台としています。
ご相談からサポート開始までの流れ
まずはオンラインで、現在の状況や
どのような教室を考えているのかをお聞かせください。
お問い合わせフォームより、現在のお仕事や支援経験、検討されている教室について簡単にお知らせください。
これまでの支援経験、開業を考えた理由、希望する働き方、現在の準備状況などをオンラインで伺います。
現在の状況を踏まえ、この開業サポートが合っているかを双方で確認します。サポート内容や料金についてもご説明します。
サポート内容にご納得いただいたうえで、お申し込み・決済のお手続きを行っていただきます。
月1回の個別オンラインとChatworkで、開業に向けて一つずつ準備を進めていきます。
事前相談をしたからといって、
必ずお申し込みいただく必要はありません。
お互いに方向性を確認したうえで、サポートを開始します。
よくある質問
A. 具体的に学習支援教室の開業を検討されている段階であれば、ご相談いただけます。「いつか何かしたい」という情報収集だけではなく、ご自身の経験を生かした教室づくりを現実的に検討されている方を対象としています。
A. はい。週1日や週数日など、小さく始める形も想定しています。現在の仕事や生活とのバランスを考えながら、無理のない教室設計を一緒に考えます。
A. はい。ただし、副業や独立に関する勤務先の就業規則、守秘義務、競業に関する規定などについては、ご自身で確認をお願いいたします。
A. いいえ。寺子屋ゆず独自の評価表、内部様式、教材、詳細な支援マニュアルなどの提供は行っていません。教材の選び方や教室で必要となるものについてはご相談いただけます。
A. いいえ。本サービスはフランチャイズではないため、寺子屋ゆずの名称やブランドを使用することはできません。ご自身の屋号・コンセプトで教室をつくっていただきます。
A. 本サービスは、学習支援をゼロから学ぶための養成講座ではありません。子どもの支援について一定の実務経験があることを前提としています。これまでの経験については、事前相談で確認させていただきます。
A. いいえ。3か月は最低契約期間です。準備に時間が必要な場合は、4か月目以降も月単位で個別サポートを継続できます。
A. ホームページの制作代行は行っていません。ただし、ページ構成、掲載する内容、教室の強みの伝え方などについては一緒に検討できます。
A. 当サービスは集客、売上、利益などの成果を保証するサービスではありません。地域や教室の特徴を踏まえながら、集客方法や情報発信について一緒に検討します。
支援経験を、「自分の教室」という次の形へ。
これまで子どもたちと向き合ってきた経験は、
あなた自身の大切な専門性です。
その経験を、今の職場だけではなく、
地域の子どもたちに届ける方法もあります。
いきなり大きな事業を始める必要はありません。
自分が責任を持って支援できる範囲から、小さく始める。
そして、自分が大切にしたい支援を、
自分の教室として少しずつ形にしていく。
株式会社ILLUMINATEは、寺子屋ゆずを実際に立ち上げ、
運営してきた経験をもとに、その一歩に伴走します。
※まずはオンラインで現在の状況をお伺いします
※事前相談後にお申し込みを強制することはありません